她不是没有想过要跳级，如果她真的决定跳级，以她现在的知识水平肯定没有任何问题。
只是如果她选择跳级的话，属于叶蓁蓁原有的生活轨迹就会被彻彻底底的改变。她不会再遇到曾经那些熟悉的朋友，还要提早面临中考、高考的压力，这对她来说又有什么好处呢？
难道她重生一次，就是为了早点进入社会，进入职场打拼？
不，这当然不是她想要的……
对她来说，享受童年才是最重要的。反正赚钱这种事，她一个小孩子也可以做到嘛。
因为叶蓁蓁的语文和数学成绩本来就好，所以她偶尔上黑板将讲题啦、作文被当做范文什么的啦，同学也好老师也罢都没有觉得有什么奇怪。
可原本连二十四个字母都发音不标准的人，突然每次英语听写、小考都全对，这就不免引起他人的注意了。
叶蓁蓁的好朋友邵佳敏是英语课代表，她最先发现了叶蓁蓁的进步。
把听写本发给叶蓁蓁的时候，邵佳敏忍不住问：“老叶，你最近是不是在学校外面报了英语辅导班啊？我看你最近听写一直全对诶，小红花都盖那么老高了。”
他们班实行“小红花”制度，就是教室后面贴着一张大白纸，大白纸上用铅笔画了四十几道直线。白纸最底下按学号写着他们每个人的名字，每次小考全对啦、表现好啦，就会在上面盖上小红花。
等到期末的时候，谁的小红花比较多，就可以领到用班费买的本子作为奖励。
叶蓁蓁小时候的小红花就不少，但像现在这样遥遥领先，还是第一回。
“没有啦，我只是假期的时候上网自学了音标，之后背单词就容易多了。”
邵佳敏恍然大悟地说：“对哦，你家有电脑，真好。”
说话间就打了预备铃，邵佳敏连忙回到自己的位子上坐好。
这一节是英语课。
英语老师一进门，邵佳敏就站起来说：＂Stand up!＂
同学们全都稀稀拉拉地站了起来。
姜老师用一种“王之蔑视”的表情问：＂How are you?＂
全班同学整齐划一地回答：＂I＇m fine， thank you. And you?＂
＂Good. Sit down， please.＂
叶蓁蓁随着大流坐了下来。
事实上她刚才根本就没张口。
从小到大她都被教育着说，人家问你＂How are you＂，你就要回答＂I＇m fine， thank you. And you?＂。但事实上她在国外这么久，还从没见过她说＂How are you＂之后，有哪个老外会这么回答的。
全都是套路啊！
英语老师也是，除了开场这几句英文之后，紧接着就用中文授课了。
和往常一样，他们上课的流程就是打过招呼之后，拿出听写本开始考上节课学过的单词。
现在他们都是入门级水平，学的单词都是＂dog＂、＂bag＂、＂note＂这种，对叶蓁蓁来说简单哭。所以她既不复习，也不预习。
不过这并不代表着叶蓁蓁就是在每天混日子，不学习了。
她在网上下载了很多雅思词汇，闲着没事的时候就从A开始背，现在刚刚背到B。
虽然进度不快，但叶蓁蓁相信，提前八年就开始准备雅思的人，她应该也算是少见的了。
要知道她前世可就只准备了两个月。
姜老师以前不是教叶蓁蓁他们这个班的，可她听之前教三年一班的同事说起过，说英语是叶蓁蓁的短板。
可姜老师还真没看出来。
虽然开学只有短短的几周，但叶蓁蓁的小考分数是他们班级最好的。
姜老师心里头有些怀疑，叶蓁蓁是不是作了弊。
所以今天小考的时候，她就站在叶蓁蓁旁边，还特意把手中的英语书捂得紧紧的，以防叶蓁蓁偷看。
“盒子。”
“拳击。”
“鼻子。”
“……”
眼看着叶蓁蓁毫不犹疑地下笔，姜老师没办法怀疑自己的眼睛，只能相信叶蓁蓁是真的很努力地复习了。
上课的时候，姜老师特意叫叶蓁蓁起来朗读课文。
她原本是想看着赵秋月的孩子出丑的，谁知道叶蓁蓁一开口，发音比她这个英语老师还要地道。
姜老师后来就渐渐地不爱叫叶蓁蓁发言了。真是搞笑，她一个做老师的，发音怎么能还不如一个学生？
按说别人家的老师都是自己教的学生越好越高兴，可姜老师是个例外。
叶蓁蓁的英语忽然变得这么好，她总觉得心里怪怪的。
别看叶蓁蓁只是个小学生，可和她对视的时候，姜老师总有一种底气不足的感觉，好像她教的什么，叶蓁蓁都会。
这种没底的感觉，真是太不好了……
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