上个世纪九十年代，省会城市翰州市。
深秋时节，下午放学时间的阳光依旧温暖袭人，光线透过微风扰动的树叶间隙胡乱的蹦跳。城北一条城市支路的人行道上，一个小姑娘背着书包欢快的蹦跳着走在放学的路上，伴在身旁的是她的爸爸。
两人在一个小道口的斑马线旁停了下来。马路对面的绿灯、黄灯先后蹦跳了几次转成红灯。
面对着这城市支路的支路路口新架设的信号灯，小女孩的爸爸内心产生了一股小题大做的抵触心理。
“出差才几天，这个小路口居然也加了信号灯？”
此时，一辆中巴车从这个小路口通过，缓缓的停在路旁的一处生活区门口。车上缓慢的走下一队人群，打头的是一个与小女孩几近同龄小男孩。双手抱着一幅黑白照片，伴着哀乐，走进生活区。
小女孩见此场景，不觉的打了个寒战，下意识的抱紧手肘，弄丢了刚才的欢快。
“爸爸，我怕！”
爸爸随即牵起女孩的手。
“不怕，不怕。”
蹦跳的光荫在时间的擦画中呈现了不以数计的各异剪影。恍惚间，蹦跳的毛头小学生只需要6、7年便可以蝶变成为懵懂的高中少年。这期间，生命系统中忙碌的DRN完成了爆发式增长的DNA转录塑型任务，放缓了增速趋于常态维护化。
6、7年的时间，人类社会已步入21世纪。
翰州市第三十九中学，是这座城市的一所普通高中，名不见经传，坐落于“有田山”西侧的山脚。
有田山则是翰州市中部偏南区域三座小体量山丘的组合统称。景色秀美、素颜祥和，望城千年、相敬千年。
再跨世纪的翰州城，迎来了其千年历史中的最快速成长阶段。山体的南坡，风水之地，新竣的高档别墅区已扮艳有田山，陡掺妖娆，惹人艳羡。
三十九中校园内上课的铃响了。高一（4）班的班主任，语文卢老师走进教室。这位年近40的中年男人，面带制式的严肃表情站定在讲台前，侧身向门口招手。
门口处，一名皮肤黝黑却难掩俊朗的男生缓慢的走向讲台。就在他转身面向同学的一瞬间，导致了下面的一阵哄堂大笑，炸了课堂。
男生本就紧张，见此情景，两手撑着衣襟已经有些不知所措。
应该是这名男生穿着印有“牛集乡中”的校服引发的骚乱。衣服明显已经偏小，应该是初中时期的校服。胸口处“牛集乡中”4个大字斑斑驳驳、毛刺横生，带有明显抠除不成功的痕迹。衣襟下缘经过强拽后勉强可达腰部。沦为强弩的衣襟零星露出几角极具年代感的窘态祖传毛衫，大一号却又生怕被别人看到似的卷缩入衣襟内臃肿突兀。下搭同款校服带伤8.5分裤套装，赤脚穿一双十成新千层底布鞋。这身装束应该是他尽了最大努力，做到与都市氛围反差最小的自我表达了。
面对着哄堂的同学们，卢老师犀利的目光扫过，教室里重新恢复了安静。
卢老师向同学们介绍新同学。
“这位男生是学校教务处刚刚分配到咱们班的新同学，是咱们省平城地区远通县来的。他的名字叫......”
卢老师突然的语住了，问向身旁的男生。
“你叫什么名字？刚才教务处的老师没有交代。”
男生虽然低着头却还是礼貌的转向卢老师方向，极不情愿的表情下，艰难的挤出两个字——“邢石。”
“邢石”虽然只有两个字，从这名男生的口中说出来却裹挟着很浓的乡土气息，又引得一阵哄堂。
卢老师也再次用犀利的目光迅速平定了骚乱。新同学浓重的方言使得卢老师确实没能听清楚，愁褶着面部表情吃力的回味着。
为了避免再次炸堂，卢老师没有再问。随手从讲台上拿起一支笔，用稍微带有歉意加疑惑的表情递了一个眼神。
该同学也识趣的接过笔，快速的在讲台上的费纸边角处写了三个字“邢石柱”，“柱”字被他用双斜线刻意的涂了两笔。
卢老师再次回味那浓郁的方言，微笑了一下，感慨中华语言文化的多元与博大精深。再次向大家宣布：“咱们的新同学名字叫邢石，大家欢迎。”
掌声过后，卢老师指了最后排的一处空桌。
“你先坐到最后排去吧，下周一就要期中考试了，成绩出来就能根据名次进行座位调换了。”
邢同学低着头来到教室最后排坐下后不久，周边又是一阵小骚动。
卢老师用手一指后排处。
“马艳娇，注意课堂纪律”。
“卢老师，他有味。”一名女生起身用手捂着口鼻向着卢老师抱怨。
卢老师眉头一紧，显出了一些不耐烦。
“行了，你别那么娇气。先坐下，这是今天下午最后一节课了。生活委员，下课后你带邢同学先去洗个澡，再带他去熟悉一下食堂、宿舍和卫生间。同学们，邢石同学对咱们这里的环境还不熟悉，大家都要多多帮助他。”
一周以后，卢老师依然带着制式的严肃表情走进教室。来到讲台前双手扶案，读秒时间内完成了从前排到后排对所有同学的全面扫视，与之同步的是从略带微笑到常态严肃的标准式师容表情渐变。
短暂静止画面级的全员木头人过后，卢老师收回了犀利凌锐的目光，低头审阅着讲台上的一张表格。
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