学生写作文，老师经常会安排孩子写诸如《我的爸爸》、《我的妈妈》之类的题目，小时候吴良只当是写作文，老老实实的交代父母的工作情况，然后开始编故事。
长大之后才明白，老师为什么这么做？
都是满满的套路。
吴良不无恶意的猜测，老师就是想知道孩子的家长是干什么工作的，而孩子家长对于老师而言就是很好的资源，比如，操场上的双杠坏了，有孩子家长在拖厂的，招呼几个人过来给开裂的双杠焊焊，再刷上漆，这是随手的事情。
再比如，孩子家长在医院的，老师家人生个病什么的，去之前给孩子家长打个电话，家长还不得屁颠屁颠的安排。
这就是所谓的资源，整天和小孩子们斗智斗勇的老师们比谁都清楚，吴良边走边琢磨，按说小慕希能够当护旗手，这中间并不缺少班主任的支持，那么班主任应该知道是楚子曼的背景的，不就是迟到两分钟么，什么都不影响，为了这么点小事叫个家长，这班主任脑子进水了？
而事实上，吴良还是给问题想简单了，班主任年纪不大，二十四五，长的也很漂亮，教语文的。
黑大个带着吴良进到一年级老师办公室的时候，屋里就只有老师一个人，吴良一进屋脸上堆满笑，上前握手介绍，“是张老师吧，我是楚慕希的家长，给您添麻烦了。”
张老师略带疑惑的发问，“楚总呢？她没来？”
吴良心中明白，张老师张口就是楚总显然是知道楚子曼的来历，她显得很意外，显然，楚子曼才是她要找的人，不过想归想，嘴上确实不敢有多冒犯，随口解释一句，“孩子她妈忙，正好今天是我送孩子，刚好在学校门口碰到熟人聊了一会儿，孩子她妈一说，我这不赶紧过来了。”
张老师略有些失落，只是吴良年轻又帅气，张老师很难硬下心肠，只是面无表情的发问，“今天这么重要的事情，怎么会迟到？”
吴良左右看看，拉过一个凳子坐，开始解释，“周末带孩子去山里玩了一天，回来的时候发烧，昨天孩子睡了一天，晚上才退的烧，孩子她妈看了一宿，早晨才迷迷糊糊的眯了一会儿，醒的晚了。”
按说这样的解释应该是理由充分了，孩子生病么，原本是可以请假的，要不是顾忌到早上升旗的事情，早上打个电话真的不算什么，不过，很显然，张老师依旧不依不饶，“那昨天怎么不请假？”
吴良翻了个白眼，很无语的问，“张老师，屋里又没外人，说吧，有什么事儿需要帮忙，孩子她妈办不了，我也能办！”
张老师知道，楚慕希报名时候的报名表并不是走的正常报名的流程，而是校长直接安排给她的，能让校长这么重视的人很显然家里有点办法。
她自己教学水平很高，算是重点班，虽然对外并没有这样的说法，但是，几乎所有人都会心照不宣的理解，每个年级总有好班，而作为校长来说，他能给孩子上学的事情安排了，自然会根据安排他办事的人的力度来调剂每个孩子进哪个班。
按说，校长完全可以一件事情卖两次人情，然而，事实上，指标这种事情还真不是他所能左右的，他基本上也是听上面指挥，每逢开学季，他的电话基本上都打不通，就是躲开各种人打电话，而且，他只能被动的听从安排，至于落人情，也落不到他的手上。
与其等着领导再次张嘴给他打电话安排调班，那还不如直接在分班的时候就一次性的给问题解决好。
这些事情，张老师也是上班三年慢慢摸索出来的，今年算是第四年，原本自己班的孩子升到四年级，她有希望带一下高年级的学生，最终还是落选，原因也简单，她不是正式的。
张老师的转正指标并没有落到实处，她也在找各种各样的办法，重新从一年级带起，也算是自己的资源进行了调整，她猛然发现，原来自己的学生当中隐藏着这么一尊大神，所以，遇到家里有办法的主，她也会制造各种机会来试探。
眼下，楚慕希的这个所谓的家长说自己也能办，包括楚慕希妈妈办不了的事情，她的心思开始活络起来，只是，你这么直接，让我怎么接话？
张老师想了想，还是开口问了句，“报名表上并没有填写孩子父亲的姓名，我一直以为孩子是单亲家庭，请问，您是？”
在生意场上，吴良自然会拿出自己的名片递给对方，如果对方有这个资格的话，而眼前，吴良犹豫再三还真不知道该怎么回答，只是他又想起昨天晚上和楚慕希的聊天，他递了张名片过去，咬咬牙解释，“我，呃，算是孩子的父亲吧。”
张老师接过名片看，上面只有个名字和电话号码，沉吟片刻，忽然眼睛一亮，“吴良？你就是唱《凉凉》的那个吴良？”
坊间传闻，吴良算得上是洛城的首富，在天朝的挨踢界和乐坛也算是响当当的人物，那么自己的事情不算太难办吧，她看见吴良点头确认，兴致勃勃的发问，“有个事，学校六一举办活动，邀请您作为学生代表上台讲话，同时，学校还组织了文艺表演，请您登台献唱一首。”
吴良听完嘴巴张的老大，心说，你丫脸真大，真敢提？他又不是卖艺的，况且，这种场合露面也极易被人所误解。
吴良想了想，还是拒绝了。
张老师也没在意，她笑着又问，“还有一件事情，你知道，楚慕希能进我的班，那也证明我的教学能力也是得到了学校的认可，只是，这都三年多了，我还没转正，吴董帮帮忙？”
吴良暗叹一声，果然，原来是在这里等着他呢，他已经拒绝过一次了，这要是再拒绝一次，呵呵，真当班主任是摆设？
不过，还是那个道理，那么多的孩子家长苦口婆心的为自己的孩子创造一个良好的学习环境，只求在学校被老师多照顾一点，提着猪头找不到庙门的人大有人在，甚至于“老师没有错”那样的人血馒头都恬不知耻的往外扔，面对老师提的要求还真没拒绝的理由。
吴良想了想，这事儿又不难办，只是对方是求他办事，下意识的嘴上就秃噜了一句，“这个嘛，只是我能得到什么好处？”
吴良刚一说完，发现张老师的脸色有些不对，自己这话也有点歧义，连忙又解释一句，“我的意思是，今后孩子在学校，还得麻烦老师您多照顾照顾了。”
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